“硬核网课”逼疯家长和孩子?不,网课只是一个导火索!

大家好!我是浩源妈妈

“等闲识得东风面,万紫千红总是春”上班路上,看到道路两旁盛开的樱花,和路上渐渐多起来的车辆,不仅和妹妹感叹了一句:哎,看来这次疫情总算是要过去了,孩子终于要开学喽!

疫情这段时间,不论是老师,家长还是孩子,都使出了自己浑身解数,不论是在技术方面,还是忍耐力“硬核网课”真是挑战了大家的极限啊!

先看看被“硬核网课”逼疯的老师们第一次当“网红主播”的无奈

家长们的状态更是让人心疼的想笑

相对于老师、家长的无奈和辛苦,有些学生们似乎乐的个清闲,反正老师看不见,上课吃苹果,喝水,说话,玩游戏,坐姿更是五花八门,老师提问题从来不“举手”回答,活脱脱一个“网课学困生”

网课学困生指的是:网络教学中不听话的学生,每次上网课就关麦,躺被窝,吃零食,打游戏

为什么大家对网课这么排斥呢?

不适应:不管是对于老师,家长还是学生这都是一种新的“体验”,需要一个接受适应的过程设备不完善:对于老师来说,因为设备和操作流程不熟悉网速等等原因,上课途中中断,噪音等都会影响上课质量,而对于学生来说,手机上课也更容易疲劳,尤其是小学生环境氛围:在家上课毕竟没有在课堂上氛围好,而且家里有二宝的,还会时不时的进来捣乱(我家就这情况)

停课不停学,这需要家长老师和学生们都要积极配合完成的一件事情,原本是一件好事,可最近看到接二连三的新闻,因为网课父母和孩子闹的不愉快,甚至拿生命开玩笑的事件

前几天,河北石家庄一12岁男孩,因为早上被家长训斥“在家不好好学习,上网课不够积极”,想不开跳楼,父母倒地痛哭,小小的生命就这样结束了

不仅是孩子,就连大人也有想不开的时候

杨浦区的市民刘女士,因为在家辅导儿子做作业时起冲突,一气之下竟然跳河轻生,好在当时穿的衣服比较厚,被消防员及时赶到得以营救

根据北医儿童发展中心发布的数据显示,中国每年约有10万青少年死于自杀。上海的一项调查发现,有24.39%的中小学生曾有过结束生命的念头

情感是 一种感觉:它改变人们,影响着人们的判断,并且还伴随着愉快和痛苦的感觉。这类情感有愤怒,怜悯,恐惧等等,以及与他们对应的情感。

—— 亚里士多德

看到这些数据和新闻,浩源妈妈真是觉得太可怕了

爸爸妈妈为了孩子倾其所有都愿意,不是因为这次突发的疫情,家长都很难有这样的机会陪伴孩子,可为什么到头来,就因为一个“网课”闹到如此地步

通过案例我们看到,很多孩子正好处在青少年阶段,而这个时期的孩子情感上更容易波动

调查显示,中国六成青少年存在不同程度的焦虑。究其原因,主要是学业负担过重和不恰当的家庭教育方式所致

疫情这段时间,不论是家长还是孩子,长时间的不出门,很容易产生无聊,烦躁,焦虑的情绪,而孩子们又加上学业繁重,尤其是面临中高考的孩子们,压力大的时候人就特别容易钻牛角尖

而家长往往都是寄希望于孩子身上,希望孩子能够出人头地,于是见不得孩子有半点儿空闲——唠叨,训斥或者是像《小欢喜》里面的乔英子妈妈一样,大小试卷劈天盖地的来一摞

没有父母不爱自己的孩子的,但是同样作为一个妈妈,我自己最近也深有体会,

平时没有时间陪孩子,可这段时间愣是把“陪孩子”变成了“监视孩子”

从早上吃完饭,就开始和孩子写作业,上网课,中间除了喝水,吃水果,上厕所的时间,通通盯着孩子

生字写不好:“擦掉重写”

数学题讲两遍不会:“怎么回事儿,你听啥了?给你讲两三遍还不会?”

读课外书,只要读错一个字:“看好了再读,脑子想啥了又,啊?”

…………

总之,每一天我都有种“被气炸肺”的感觉,而孩子如果一天不哭个十遍八遍,这一天就不算完事儿

发完脾气,我也时常在想:干嘛总是对孩子这样,难道就不能心平气和的说话吗?毕竟他还是和孩子

可每次遇到同样的情况,自己还是忍不住

南方医科大学珠江医院精神心理科心理学博士刘欢欢表示:不能理解孩子是家长的 通病

大人很少会有意识的站在孩子的角度去考虑问题解决问题,这就导致家长对孩子的关心容易用冲动的责骂去代替,而孩子会觉得家长是不理解自己,久而久之,孩子有什么事情都喜欢埋在心里,甚至宁愿和外人说,也不愿意和自己的父母说,亦或者压抑太久就走极端的方式

那么,家长应该怎样正确的陪伴和疏导孩子的情绪呢?心理学博士刘欢欢表示:

    越是看中孩子的成绩,父母越是容易焦虑

低年级的孩子自主学习能力较差,需要适度监督,但不建议从头到尾盯着上课,最好是共处一室,但各有各的安排,看到孩子上课走神,给予简单提醒就好,不易大声呵斥,其实孩子的注意力也就维持15分钟,家长应宽松对待

2.网课的学习知识遗漏不可避免,效果不如在学校也情有可原

孩子们要有一个信念:所有的人都跟你一样被耽误着,所以不必过于惊慌,很多时候,是人为放大了焦虑,通过这种自我暗示,可以帮助舒缓焦虑

3.家长要多关心孩子,学着理解他们,不要把自己的想法强加到孩子身上

针对孩子在网课学习遇到的困难,尽力给予切实可行的帮助,比如,鼓励孩子有疑问及时找老师,或者跟孩子一起寻找答案,总之要让孩子感觉到,你在努力帮他想办法解决问题

结语

焦虑的孩子背后往往站着焦虑的父母,很多时候,孩子的焦虑其实都是来自于父母,要想改变孩子的状态,父母首先要停止自己的焦虑,调整自己的心态

我是浩源妈妈,每天和你聊聊育儿那些事儿

免责声明:非本网注明原创的信息,皆为程序自动获取互联网,目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责;如该页面侵犯到您的权益,请给站长发送邮件,并提供相关证明(版权证明、身份证正反面、侵权链接),站长将在收到邮件12小时内删除。