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正文字数：1690字
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在日常生活中我们经常会遇到一些“左撇子”，在大家都习惯用右手的世界里他们却喜欢用左手。
有人认为“左撇子”更聪明，有人却觉得“左撇子”是异类。因此有的“左撇子”曾在儿童时期被强行纠正，有的则被放任自流。
一个朋友小时候就是“左撇子”，结果她爸爸觉得这不正常，于是就采取暴力方式强行矫正，一看到她用左手吃饭或写字就打她的手。
后来朋友被打怕了，硬是含着眼泪改掉了左手习惯，心里也对爸爸有了隔阂，每当想起这段不好的回忆就会难过很久。
很多家长肯定都跟朋友的爸爸一样希望孩子能正常用右手，从而尝试去纠正孩子的“左撇子”。
那么，“左撇子”到底是好是坏呢？家长的态度，可能会决定孩子如何面对人生。对此，家长首先要去了解孩子的之所以是“左撇子”的原因。
为什么孩子会成为“左撇子”？
★ 生理原因
我们都知道，人的左脑掌管“学术”，主要担负语言、分析等逻辑思维能力；而人的右脑主攻“艺术”，主要负责情感、想象、创造等感性表达。
而依据大脑交叉控制的影响，当孩子的右脑比左脑更发达时，就会更倾向于使用左手。
★★ 遗传原因
当下的主流观点一般认为，左撇子一定程度上具有遗传性。
相关统计学研究表明，在父母都是左撇子的情况下孩子也是左撇子的概率为50％，而父母都是右撇子的话孩子是左撇子的概率仅为2％。
也就是说，孩子是“左撇子”并不受自身控制，家长如果强行纠正则可能会带来不良影响。
强行纠正“左撇子” 有哪些影响？
※ “扭曲”孩子的天性
家长对“左撇子”孩子的强行纠正，实质上对孩子天性的一种扭曲，逼迫孩子使自己的行为与天赋错位。
当这种改造涉及书写等活动时，大脑原本的优秀组织可能会陷入混乱，常见的现象是会引起口吃，有的孩子还会出现发音不准、唱歌跑调。
※※对孩子的心理造成伤害
美国一项心理学研究表明，逼迫左撇子孩子改变用手习惯的成功率仅有5％，而剩下95％的孩子在这个过程中产生的心理阴影可能会伴随一生。
家长在矫正孩子的左撇子时最常用的手段就是暴力改造，孩子心里不明白为什么自己明明左手得劲儿、右手不听使唤，却被打骂着改用右手。
时间久了孩子就会产生挫败感与无力感，认为是因为自己怪异而遭到这种对待，会严重影响到孩子的心理健康。
※※※ 影响亲子间的关系
父母对孩子左撇子的暴力改造，可能会导致孩子产生心理阴影，从而在与父母的关系上出现隔阂，影响亲子间的关系。
家长要理性看待孩子的“左手习惯”
▲ 看到“左撇子”的利弊
首先，家长应该看到“左撇子”的利弊，“左撇子”也并不是完全不好。
从利的方面来看，由于左撇子的优势在于右脑，因而具备更强大的空间感和形象思维，这样的孩子通常会在艺术领域有所成就。
当然，弊端也是不可忽视的。这是因为我没日常生活的大多数工具都是为习惯用右手的人而设计的，这就会导致左撇子的孩子使用时会有不便利，严重者可能还会受伤。
家长对此要嘱咐孩子自己注意，尽量避免危害。
▲▼ 接纳孩子的不同之处
人人生而不同，大家都是如此。而孩子是左撇子这件事是由生理或遗传因素造成的，本身就没有对错好坏之分，也并不代表怪异或低下。
因此家长应该尝试去接纳孩子的不同，悉心培养孩子成长成才、引导孩子发挥自身潜能，而不是逼迫孩子去改变用手习惯。
▲▼▲ 保护孩子的心理健康
左撇子在日常生活中虽然存在但并不多见，因此在孩子的学习和生活中，难免会遭遇世俗偏见或异样眼光。
这时家长就应该及时站出来给予孩子鼓励和信心，告诉孩子左撇子并不丢人，只是习惯不同而已；况且左撇子身上所具备的优势也是常人无法轻易拥有的，只要自己努力学习做事一定能够有所成就。
总结
总之，对于孩子时左撇子这件事，家长的态度可能会决定孩子的一生。
对此，家长应该辩证地看待左撇子的利弊，从心底接纳孩子的不同，并且尽心保护好孩子的心理健康，让孩子能快乐成长。
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