2020年10月7日,新修订的未成年保护法最终确定。“学生欺凌”被首次通过,保护法明确的建议学校设立防止学生欺凌的工作制度。并且欺凌行为要通过被欺凌人父母与欺凌者监护人的同时认定与处理。
这份文案一下发就已经让很多经受欺凌的孩子,与担心孩子被欺凌的家长的心同时放回了肚子里,国家对学校霸凌事件的关注度降低了孩子受欺负的次数,但是很多霸凌事件仍然发生,就在家长们不知道的情况下。
女孩在学校被霸凌,家长毫不知情
近期一个新闻引起了很多家长的关注,一则视频被曝光,视频中一名小女孩的孩子在放学路上被拦下,强制的带到了偏僻的体育中心,40秒内被打了30个耳光,而孩子全程沉默,完全没有反抗,真是看者心痛。不让人忍心仔细思考孩子遭受到了多久的霸凌,为何不反抗,而她的家长知道后又是如何的悔恨与愧疚。
联合国教科文组织发布了一则《数字背后:结束学校暴力和欺凌》的报告数据,报告调查范围囊括了144个国家与地区,数据显示其中有32%的孩子至少每个月被霸凌一次,33%的孩子受到了身体的伤害。
很多孩子被欺负时是不会告诉父母的,一是因为年龄小没有常识,害怕招致严重的报复;另一个原因是觉得很多人想要自己隐藏。但是归根结底都是父母没有做好孩子的教育工作,让孩子缺乏自我保护意识,才导致了霸凌情况的出现。
电视剧《黑色灯塔》中有这样一个情节,角色帆帆放学后独自哭泣,家教发现后主动询问,发现帆帆一直在学校遭受霸凌,甚至还会被打,家教及时的把情况反映给了他的家长。这时帆帆的妈妈才明白孩子在自己看不到的地方遭受到了多大的委屈。
而帆帆不敢反抗的原因,就是因为帆帆的妈妈教育帆帆不要惹事,有事自己处理,才会造成帆帆面对霸凌,一直沉默不敢反抗也不敢向家长呼救,而很多家长就这样错失了解救孩子的机会。
在《亲爱的小课桌》中,傅首尔分享了这样一个故事,有一天她给孩子买了一块雪糕,结果孩子第一反应是递给他的同学吃。傅首尔在回家后立马询问孩子这样做的原因,刚开始孩子拒绝说,后来又开始编理由敷衍,最后在傅首尔的温柔询问下才吐露出了真实地原因。原来这个同学经常霸凌他,孩子因为自尊与胆怯才没有告诉家长。
由此可见,在父母们眼皮底下,有多少孩子正在被霸凌,家长却不了解。
面对孩子的被霸凌的情况,家长应该怎么做?
一、确定孩子是否真的被霸凌
很多孩子被霸凌,因为种种的原因会选择不告诉父母,而家长有所怀疑却很难确定。育儿专家李玫瑾教授曾经在一次讲座中,根据这种情况提出了一个解决方法,那就是采用情景剧的方式,家长与孩子进行角色扮演,侧面的套出真实情况。
而演员叶一茜就使用过这种方式,在综艺节目中,叶一茜发现一位小朋友疑似遭到了校园霸凌,但是孩子拒绝说出口,所以叶一茜采取了情景游戏的模式,她当学生,孩子当老师,最终分辨出了孩子是否真的被霸凌。
二、得到孩子的信任,完美解决问题
教育专家张敏提出,校园霸凌必须零容忍,家长首先就要得到孩子的相信,才会更轻松地往下解决问题。
孩子选择自己隐藏,就说明了对家长没有过高的信任度,认为家长不会站到自己这一边,所以家长一定要让孩子信任自己,相信爸爸妈妈永远是他的盾牌与宝剑,会很好的支持他,保护他。
这样孩子面对霸凌才会有勇气进行反抗,并且及时的再次遇到类似情况时寻求父母的帮助,家长也可以掌握到更多的证据,帮助孩子进行反击,彻底解决掉霸凌现象。
三、足够的心理支持
孩子面对霸凌后,心理健康会受到严重的伤害,情绪很平稳,所以家长们要多多的陪伴孩子,必要时候领孩子看心理医生,以免霸凌的经历影响到孩子的未来成长。
及时的给孩子提供心理安慰,并且把学校与老师孩子有霸凌者的问题解决清楚,让孩子没有心理负担,如果孩子抵触心理严重,一定要及时的转学,平时多带孩子进行户外运动,散散心。
四、提高保护意识
家长毕竟不是时时刻刻陪在孩子身边的,所以最重要的一点就是提高孩子的保护意识,让孩子从心底对霸凌行为说“不”。
教会孩子遇到霸凌,能解决的话就进行反抗,然后快点寻求老师的帮助,如果不能解决,就赶紧跑远,之后再寻求大人的帮助。
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