5月3日，杭州市京都小学校园里，体育老师正在给学生上竹竿舞课。在户外的课堂上，学生们兴趣浓厚，他们在体育老师的指导下，和着音乐的节拍，欢快地跳起了竹竿舞。
该校兴起的竹竿舞，最初出现在学校社团的表演节目中。从2012年开始，该校根据场地小的特点，因地制宜，在学校的体育课堂上，引进了器材要求简单且能达到训练要求的竹竿舞，在全校一年级到六年级中推广。目前，竹竿舞已经成为全校1000多名学生的体育课程，每周上一节课。六年来，学校通过竹竿舞的教学，取得良好的效果，学生不仅乐于学习，也能强身健体。
该校校长洪俊告诉记者，该校引进竹竿舞项目以来，学生通过这个课程的学习，不仅陶冶了情操，而且从我国少数民族传统体育项目的锻炼中，受益匪浅。